El tiempo y las estaciones

     Durante estas semanas hemos estado trabajando, tanto en matemáticas como en conocimiento del medio, sobre el calendario, las estaciones, sus características y el tiempo que hace en cada una de ellas. Hemos visto los diferentes símbolos meteorológicos de los mapas y como nos condiciona el tiempo tanto en nuestra vestimenta como en nuestras actividades. Y finalmente, nos hemos atrevido a preparar nuestro primer trabajo en parejas, para luego exponérselo al resto del grupo.¡Todo un reto, teniendo en cuenta los que nos cuesta en estas edades organizar y distribuir tareas, repartir responsabilidades, compartir materiales,...! En fin, nuevos aprendizajes para nuevas etapas.

Os vamos a contar, graficamente, como lo fuimos haciendo.

1. Decidimos las parejas de trabajo, casi todas voluntariamente.
2. Elegimos el tema: una de las cuatro estaciones.
3. Repartimos tareas: buscar materiales (fotos, dibujos,...), diseñar el mural ( espacios, rótulos,...)
4. Elaboramos el mural.
5. Preparamos la exposición.
6. Explicamos nuestro trabajo.

                                                                TRABAJANDO

                            NUESTROS MURALES

PREPARAMOS LA EXPOSICIÓN

VIDEOS DE NUESTRAS PRESENTACIONES